Page 13 - Necmettin Erbakan University Press
P. 13

EĞİTİM ARAŞTIRMALARI 2023

              eğtm







                                                  Yazar   :Hafize GÜMÜŞ
                                                           Menşure ALKIŞ

                                                  Sayfa   :232
                                                  Boyut   :16X24 cm
                                                  Yıl     :2023
                                                  Kategori:Eğitim
                                                  ISBN    : 978-625-6960-79-4
                                                  E-ISBN : 978-625-6960-82-4
                                                  DOİ     : 10.51144/neupress.2023.138








          Eğitim Araştırmaları-2023, eğitim alanında birçok farklı konuyu ele alan ve 18 farklı yazar tarafından kaleme alınan bir
          eserdir. Eserimiz, 12 bölümden oluşmakta ve eğitim, pedagoji ve psikoloji alanlarındaki güncel konulara ışık tutmaktadır.
          Kitabımızda; öğretmen adaylarının tahmin becerisi öz yeterlikleri, COVID-19 pandemisinin ilkokul öğrencilerinin
          eleştirel düşünme ve karar verme becerilerine etkisi, çocuk kitaplarının matematik öğretimine katkısı, okul öncesi
          öğretmenlerinin matematik etkinliklerinde materyal kullanımı, kaynaştırma öğrencilerinin rehberlik servisindeki
          konumu, ergenlerin yaşadığı süreçler, İngilizce öğretmen adaylarının mesleki gelişim ihtiyaçları, lise öğrencilerinin okula
          bağlılık düzeyi, gençlerin dijital bağımlılığı, temel gelişim kuramları ve erken çocukluk, eğitim filmlerinin etkisi ve Yunus
          Emre'nin eserlerinin Türkçe öğretimine katkısı gibi geniş bir yelpazedeki konular ele alınmaktadır. Her bölümde,
          yazarının sahip olduğu akademik birikim ve deneyimleriyle desteklenen derinlemesine analizler sunulmaktadır. Eğitim
          Araştırmaları-2023, eğitim alanında uzmanlaşmış akademisyenler, eğitimciler, araştırmacılar ve eğitimle ilgilenen herkes
          için önemli bir kaynak olacaktır. Bu anlamda eserimiz, eğitimdeki güncel tartışmaları ele alırken okuyucularına yeni
          perspektifler sunar ve eğitimdeki dönüşüme katkıda bulunur.

                               Necmettın Erbakan Unıversıty Press
                                                                                                  pressneu
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18